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我觉得人生就像那串念珠那样，所以我们更应该以微笑面对失败。让我们给失败以灿烂的微笑，创造美好人生吧！
我们的一生能有多少可以被称为幸福的片刻，这一生的长度和深度应该以什么为度量单位，可以写多少个字，可以按多少次快门，我全不得知。那些爱犹如遥远的村落在黑夜里散发着星星点点的光芒，让我不再孤单。
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我们不该以杀去杀,而应以德服人。
青年不可坐享其成，应该以自己的行动掀起变化，创造历史。
在教育界立身的人，应该以教育为唯一的趣味更不消说了。一个人若是在教育上不感觉有趣味，我劝他立刻改行。
父母教育子女应该以身作则，身教重于言教。
父母教育子女应该以身作则，身教重于言教。
进入大学，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都应该以全新的形象出现。
人人皆有弱点，谁若想要寻个没有缺点的朋友，就永远找不着他所追寻的。虽然我们有过错，我们还是爱自己，因此我们也应该以相同的方式爱朋友。
大家一致认为朋友之间应该以诚相待，互相帮助。
我们应该以平常心对待此事，通过百家争鸣，促进红学的发展。
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我们是班级干部，理所当然应该以身作则。
我们是班级干部，理所当然应该以身作则。
干部应该以身作则,搞好群众工作。
每个人都该以宽宏大度的态度来对待别人。
但愿爱像割过的草地一样会重新生长出来。应该以别样的方式生长，好比小孩换牙，好比头发，好比指甲。它应该按自己的意愿生长。
生活中的烦心琐事就如同空气中的粒粒灰尘,我们无法阻止它们进入我们的心田。所以，我们应该以广阔的胸怀去容纳它们，慢慢地，静静地，让他们沉淀下来。
我们应该以照顾全局为重。
异日重逢，我该以何见你？以沉默、以泪水，还是以刀锋？我如警惕恶鬼那样警惕你，却又忍不住要用尽一切力量拥抱你。
老师对学生犯的错误不能横加指责,应该以说服教育为主。
人活着的意义应当是在过程，而不是结论。所以一个人不应该以自己的经验和观点去影响另一个人，何况他不是你，你也不是他。每一个人的过程都不一样，人生的酸甜苦辣应当自己尝一尝，尝试才是人生。
班主任难道不应该以身作则吗？
大家一致认为朋友之间应该以诚相待，互相帮助。
它们可能帮助我们理解这个赤胆忠心魔咒完全意味着什么，但是我们应该以极度的谨慎对待它们，以使我们不会做出无根据的假定。 每个同学都应该以实际行动爱护班级荣誉。
我们应该以亡羊补牢里的那个人为榜样，知错就改。
人活着的意义应当是在过程，而不是结论。所以一个人不应该以自己的经验和观点去影响另一个人，何况他不是你，你也不是他。每一个人成长的过程都不一样，人生的酸甜苦辣应当自己尝一尝，尝试才是人生。
读书人应该以学富五车为自己的目标。
读书人应该以学富五车为自己的目标。
应该以实事求是的态度来评价我们工作中的成绩和不足。
我们不该以杀去杀,而应以德服人。
领导者应该以正确的态度对待群众的意见和批评。
中国人相信事在人为，所有的事都是人做出来的，所以管理应该以人为主。
我们应该以亡羊补牢里的那个人为榜样，知错就改。
毕竟我们现在还是学生，所以我们应该以学习为重。
应该以实事求是的态度来评价我们工作中的成绩和不足。
武士的刀不应以刀鞘约束，而应该以你的灵魂来约束。这个时代已经不需要武士了，但无论时代怎么变迁，人都有不能忘却的东西。即使废刀令总有一天会到来，但是这以你灵魂约束的正直之剑也绝不能丢弃。
我们应该以照顾全局为重。
老师应该以身作则，给学生示范一个好榜样！
每个同学都应该以实际行动爱护班级荣誉。
我们应该原谅伤害过我们的人，不应该以眼还眼，以牙还牙。
父母只是给了孩子身体，他们不应该以孩子的精神父母自居。
资源编号：ZY1249969；资源类别：(造句参考大全)；收集时间：2020-05-03；资源参考链接
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好... |
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