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| 你真是一个知识渊博的孩子，你懂的比老师还多 你真是一个知识渊博的孩子，你懂的比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！ 这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如 这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力吧。你一定会更出色！ 环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制 环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 激励学生的艺术 激励学生踏实学习的话 激励人心的句子 希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长 希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向。 周二：今天我要学会控制情绪 周二：今天我要学会控制情绪。我要学会这个千古秘诀：弱者任思绪控制行为，强者让行为控制思绪。每天醒来当我被悲伤、自怜、失败的情绪包围时，我就这样与之对抗：沮丧时，我引亢高歌。悲伤时，我开怀大笑。病痛时，我加倍工作。恐惧时，我勇往直前。自卑时，我换上新装。不安时，我提高嗓音。自轻自贱时，我想想自己的目标。总之，今天我要学会控制自己的情绪。从今往后，我明白了，只有低能者才会江郎才尽，我并非低能者，我必须... 周一：坚持不懈 周一：坚持不懈。直到成功。我不是为了失败才来到这个世界上的，我的血管里也没有失败的血液在流动。生命的奖赏远在旅途终点。而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但成功就藏在拐角后面，除非拐了弯，我永远不知道还有多远。再前进一步，如果没有用，就再向前一步。坚持不懈，直到成功。因为我深知水滴石穿的道理，只要持之以恒，什么都可以做到。坚持不懈，直到成功。我绝不考... 从这个星期开始我每天都在教室前面的黑板上写上一段话来激励学生，让他们更加有计划 从这个星期开始我每天都在教室前面的黑板上写上一段话来激励学生，让他们更加有计划、自学地拼命学习。我选择的是《羊皮卷》里面的一部分我觉得对学生有用的语句，感觉到学生有了一点点小小的变化。 周三：假如今天是我生命中的最后一天 周三：假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用这最后、最宝贵的一天呢?首先，我要把一天的时间珍藏好，不让一分一秒的时间滴漏。。时光会倒流吗?太阳会西升东落吗?我可以纠正昨天的错误吗?我能拂平昨日的创伤吗?不能!我举起双手，感谢这无与伦比的一天。每一分一秒，我要用双手捧住，用爱心抚摸，因为它们如此宝贵。我憎恨那些浪费时间的行为。我要摧毁拖延的习性。我终于醒悟到，若是懒惰，无异于从我所爱之人手中窃取... 周四，我的幻想毫无价值 周四：我的幻想毫无价值，我的计划渺如尘埃，我的目标不可能达到。一切的一切毫无意义--除非我们付诸行动。行动，像食物和水一样，能滋润我、使我成功。我现在就付诸行动。拖延使我裹足不前，它来自恐惧。我知道，要想克服恐惧，必须毫不犹豫，起而行动，唯其如此，心中的慌乱方得以平定。现在我知道，行动会使猛狮般的恐惧，减缓为蚂蚁般的平静。我现在就付诸行动。即使我的行动不会带来快乐与成功，但是动而失败总比坐而待毙好... 也许，我们的人生旅途上沼泽遍布 也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许，我们前行的步履总是沉重、蹒跚；也许，我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能找寻到光明；也许，我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔；也许，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声再试一次！再试一次，你就有可能达到成功的彼岸！ 共 1000 个站点，每页 30 个， 分页：1 [2] [3] [4] [5] next |
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