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教师本身就是课程 教师本身就是课程。其实,无论是新课程还是旧课程,只要教师是一个不断学习的人,是一个善于思考的人,他的课堂就一定精彩。最好的教育理念不一定是最新的,往往是永恒的。 军训教官语录 耶鲁大学励志语录 梁光烈语录 2013流行语录 许三多语录 调侃语录 南怀瑾语录 木心语录 童心是一种境界 童心是一种境界。老子的著作、李贽的文章都对童心倍加推崇。难得的是人过童年,仍具有童心,用天真的眼光看世界,看人生。童心可能不成熟,也可能不理性,但是童心可能会有天才的洞察力,惊人的创造力。 学校应充分利用社会的各种教育资源,调动一切可以调动的力量 学校应充分利用社会的各种教育资源,调动一切可以调动的力量,应尽一切可能请进名师专家,让教师和学生有较多的机会聆听大师的声音、与大师对话。这多少会激起他们向往大师、成为大师的冲动,多少会使他们觉得大师就在身边,大师并不遥远。 最具讽刺意味的是,相当多的中学生能够把中外名著的书名 最具讽刺意味的是,相当多的中学生能够把中外名著的书名、作者背得滚瓜烂熟,但对作品本身的内容却一无所知! 人是不会被别人打倒的,而是被自己打倒的 人是不会被别人打倒的,而是被自己打倒的。 共 1000 个站点,每页 30 个, 分页:1 [2] [3] [4] [5] next |
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