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古今中外有学问的人,有成绩的人 古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像过眼云烟。 教师进行劳动和创造的时间比如一条大河,要靠很多小的溪流来滋养它 教师进行劳动和创造的时间比如一条大河,要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。 我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路,不过 我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路,不过,摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而前进,这却各人有各人不同的经验。 合抱之木,故能成其大 合抱之木,故能成其大;山不辞土木,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;土不厌学,故能成其圣。 有两种人是在白白地劳动和无谓地努力,一种是积累了财富而不去使用的人 有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。 要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的 要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。 要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的 要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。 一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时 一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。 巨大的建筑总是由一木一石叠起来的 巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事,就是为此。 问祖宗之泽,吾享者是 问祖宗之泽,吾享者是,当念积累之难。问子孙之福,吾贻者是,要思倾覆之易。 你们从一开始工作起,就要在积累知识方面养成严格循序渐进的习惯 你们从一开始工作起,就要在积累知识方面养成严格循序渐进的习惯。 工作上的信誉是最好的财富 工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年,非成为失败者不可。 信誉是难得失的,费十年工夫积累的信誉 信誉是难得失的,费十年工夫积累的信誉,经常由于一时的言行而失掉。 合抱之木,生于毫末 合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 正确的道路是这样的,吸取你前辈所做的一切 正确的道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。 外物之味,久则可厌 外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。 科学需要人的全部生活 科学需要人的全部生活。 长年积累,偶然得之 长年积累,偶然得之, 共 1000 个站点,每页 30 个, 分页:1 [2] [3] [4] [5] next |
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