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,三年 、三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。 采撷一串串的梦,学校的嬉戏 采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,但愿我们不忘过往。 ,如果你面对汹涌的波涛 、如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别,愿走出新路! 如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕 如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别,愿走出新路! 不要把生活和理想看得像十五,十六的月亮那么圆 不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家 ,我们曾是并肩的两棵小树 、我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。 ,母校是什么 、母校是什么,你刚来的时候巴不得早点走,可当你真要走的时候,又急切地希望能多留一两天。 竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时 竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。 ,课桌留下了回忆 、课桌留下了回忆,粉笔写下了思意,黑板记录了情谊,教室珍藏了日记,每一次回眸,不是擦肩而过,而是彼此珍惜。毕业快乐! ,曾经 、曾经,披星戴月苦奋战,试卷题海;现在,寒窗苦读十二载,苦尽甘来。 四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素 四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢? 轻轻地,我们走了 轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥挥手,作别青青的校园。我们在这留下灿烂的笑容,我们从这帯走纯真的友情。祝你未来精彩 ,静谧的天宇 、静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。 ,我在白浪奔涌的大海边漫步 、我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠悠自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。 让春天带给你浪漫,短信带给你问候 让春天带给你浪漫,短信带给你问候,文字带给你祝福,佳肴带给你美满,新芽带给你生机,朋友带给你关怀,愿你幸福快乐每一天! ,那个拨动着六弦琴的你 、那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么? 轻轻地,我们走了 轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥挥手,作别青青的校园。我们在这留下灿烂的笑容,我们从这帯走纯真的友情。祝你未来精彩。 ,大四一年人生百味 、大四一年人生百味,亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对,毕业路上你相随。同甘同苦同进同退,年轻无价青春无罪。 、尽情地饮干这杯毕业之酒吧 、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味…… 曾经我们一起上课一起逃课,曾经一起吃饭一起抢零食 曾经我们一起上课一起逃课,曾经一起吃饭一起抢零食,一起挨批一起受罚,一起谈天说地。如今想起那所学校„想起了那间教室,想起了那条路,想起了那群人,勾起了我们人生中最青涩的记忆„我的花样年华„ ,亲爱的朋友请握一握手 、亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。 ,六月的阳光灿烂 、六月的阳光灿烂,分别的泪花闪闪。不必把相聚的誓言宣,深厚的友情记在心间。今日告别,来日再见。 ,昨日相聚的片段谱成今日离别的曲调 、昨日相聚的片段谱成今日离别的曲调,昨日的谈天说地融为今日的祝福道别,昨日的深情厚谊化作今日的点点泪花,一起走过青春年少,加油! ,大地上有五色土 、大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。 ,绽放最绚烂的笑容 、绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。 ,岁月的车轮即将驶出青春的校园 、岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么?让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。 ,青春的脚印留在校园的小路上 、青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。 ,这个夏天 、这个夏天,会有多少不舍,会有多少人痛哭,一张张再熟悉不过的脸孔,不言不语的回首一个个夏至,分离的季节,多渴望夏至未至。 ,明晨行别 、明晨行别,但愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。 ,愿我的临别赠言是一把伞 、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。 共 1000 个站点,每页 30 个, 分页:1 [2] [3] [4] [5] next |
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