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| 成功的教育是虎父无犬子，失败的教育是母强子弱 成功的教育是虎父无犬子，失败的教育是母强子弱。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。 教孩子与各种年龄的成年人自由交往 教孩子与各种年龄的成年人自由交往。 懦夫不是天生的，懦夫是父母培养出来的 懦夫不是天生的，懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子，害怕重量和重负，他猥琐、畏惧，遇到困难完全没有主意和力量，只有慌乱和恐惧。 贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家 贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。 发挥孩子积极认识自己才干的能力 发挥孩子积极认识自己才干的能力。 如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育 如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的家奴，失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。 如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦 如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。 对孩子提出的所有问题，都耐心 对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。 好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长 好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。 允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情 允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。 父亲用自己的一举一动来影响我，熏陶我 父亲用自己的一举一动来影响我，熏陶我，使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。 谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹 谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。 谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸 谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。 不要空洞地和不真诚地表扬孩子 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。 无论父母有多大的成就，孩子的教育失败 无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。 鼓励孩子尽量不依赖成年人 鼓励孩子尽量不依赖成年人。 了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感 了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。 给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍 给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。 人类有两件事情最难：一是如何统治他人 人类有两件事情最难：一是如何统治他人；另一个是如何教育他人。 事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师 事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。 鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题 鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。 好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人 好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。 孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来 孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，狠狠地踩踏地面，对孩子说：它坏，我们踩它！大地并不坏，是家长坏。 建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品 建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。 帮助孩子成为有个性的人 帮助孩子成为有个性的人。 国民的命运，与其说是操在掌权者手中 国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手，也推动国家的发展。 让孩子玩自食其力的游戏，让孩子离开父母 让孩子玩自食其力的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。 性格好的标准是文明其精神，身体好的标准是野蛮其身体 性格好的标准是文明其精神，身体好的标准是野蛮其身体，学习好的标准是自学自得。 如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的 如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。 如果孩子的聪明不被学校承认，聪明的孩子就会视为坏孩子 如果孩子的聪明不被学校承认，聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中，坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。 共 1000 个站点，每页 30 个， 分页：1 [2] [3] [4] [5] next |
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