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| 谁不爱孩子，孩子就不爱谁 谁不爱孩子，孩子就不爱谁，只有爱孩子的人，才能教育孩子。高尔基 假如要形成一个人，就必须由教育去形成 假如要形成一个人，就必须由教育去形成。夸美纽斯 生长是生活的特征，所以教育就是生长 生长是生活的特征，所以教育就是生长。杜威 人们只有通过练习解决问题和努力于发现，才能学会发现的探索方法 人们只有通过练习解决问题和努力于发现，才能学会发现的探索方法。布鲁纳说 要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯 要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。杜威 学校应该成为一个小型的社会，一个雏形的社会 学校应该成为一个小型的社会，一个雏形的社会。杜威 如果良好的习惯是一种道德资本，那么 如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的基础上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。乌申斯基 教育是生活的过程，而不是将来生活的准备 教育是生活的过程，而不是将来生活的准备。杜威 知教教育者，语与其受起法 知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然；与其求划一，无宁展广性。蔡元培 三人行，必有我师焉 三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子 要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人 要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人。马卡连柯 任何人都应该有自尊心，自信心 任何人都应该有自尊心、自信心、独立性、不然就是奴才，但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。徐特立 最复杂的感觉印象是建立在简单的要素上的，当你把简单的要素完全弄清楚了 最复杂的感觉印象是建立在简单的要素上的，当你把简单的要素完全弄清楚了，最复杂的感觉印象也会变得简单了。裴斯泰洛齐 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。裴斯泰洛齐 共 1000 个站点，每页 30 个， 分页：1 [2] [3] [4] [5] next |
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