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| 你想营造一个愉快，和谐 你想营造一个愉快、和谐、轻松的育人环境吗？那么请你学会宽容，学会服务，学会微笑，学会赞扬吧。 用微笑温暖学生，用热情拥抱学生 用微笑温暖学生，用热情拥抱学生；用真诚激励学生，用爱心点燃学生。 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。 最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性 最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。 有梦才会有期望，有期望才会有拼搏 有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自我的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。 教育是石，撞击生命的火花 教育是石，撞击生命的火花。教育是灯，照亮夜行者踽踽独行的路。教育是路，引领人类走向黎明。因为有教育，一切才都那么美好，因为有教育，人类才有无穷的希望。 帮师生排忧解难乐做有心人，为尚文增光添彩争当好园丁 帮师生排忧解难乐做有心人，为尚文增光添彩争当好园丁。 对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机 对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。 人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯期望之灯 人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯期望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。 良好的师德风范务必心中有学生有学生立场 良好的师德风范务必心中有学生有学生立场。 学生的需求，咱们不懈的追求 学生的需求，咱们不懈的追求。 对学生要恰当地把握宽与严 对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面，给予学生一个提高的过程；在严方面，做到言必信，令必行。 生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿 生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。 不是每一次努力都有圆满的结果，不是每一次付出都有收获的喜悦 不是每一次努力都有圆满的结果，不是每一次付出都有收获的喜悦，只要用心做过，你就会拥有一切。 以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦 以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。 让学生微笑着面对每一条起跑线，自信的冲向美好的人生目标 让学生微笑着面对每一条起跑线，自信的冲向美好的人生目标。 在人生旅途上，有道德 在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！ 欣赏别人的优点，善待别人的缺点 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。 遵循自然，跟着它给你画出的道路前进 遵循自然，跟着它给你画出的道路前进。它在继续不断地锻炼孩子；它用各种各样的考验来磨砺他们的性情；它教他们从小就知道什么是烦恼和痛苦。 任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的 任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。 教着，感受着 教着，感受着；走着，快乐着。 与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长 与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。 差生不差，只要老师多一点耐心与鼓励 差生不差，只要老师多一点耐心与鼓励，善于发现他的闪光之处，他也可以成为一名优生。 先生不就应专教书，他的职责是教人做人 先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。 一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生 一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。 共 1000 个站点，每页 30 个， 分页：1 [2] [3] [4] [5] next |
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