|
|
按教师最喜欢的教育名言搜索的搜索结果 |
我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备 我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。约翰杜威 真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同和自身完整 真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同和自身完整。帕克帕尔默 记住你的管教的目的,应该是养成一个能够自治的人 记住你的管教的目的:应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让别人来管理的人。赫伯特斯宾塞 不愤不启,不悱不发 不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。孔子 教育即生长,生长就是目的 教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。约翰杜威 太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了 太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。夸美纽斯 教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树 教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。卡尔雅斯贝斯 愿每个孩子都成为一个善良,丰富 愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。周国平 兴趣才是最好的教师,它远远胜过责任感 兴趣才是最好的教师,它远远胜过责任感。爱因斯坦 我以为好的先生不是教书,不是教学生 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知 要解放孩子的头脑,双手 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由地生活,从自由地生活中得到真正的教育。陶行知 我们所需要的书,应该是一把能击破我们心中冰海的利斧 我们所需要的书,应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。卡夫卡 教育的目的,并非制造学者 教育的目的,并非制造学者、专家、寻找工作的人,而是培养完整的男男女女,使他们从恐惧之中解脱出来;因为唯有在这样的人之中,才有持久的和平。克里希那穆提 播种行为,可以收获习惯 播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。威廉萨克雷 先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生 先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生。陶行知 须知参差多态,乃为幸福本源 须知参差多态,乃为幸福本源。罗素 教育的目的是培养人的个性 教育的目的是培养人的个性。赫伯特斯宾塞 教学的艺术不在于传授本领,而在于激励 教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。第斯多惠 想象力比知识更重要,因为知识是有限的 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。爱因斯坦 读书无疑者,须教有疑 读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹 如果为了提高学生的考试成绩而不择手段,大搞题海战术 如果为了提高学生的考试成绩而不择手段,大搞题海战术,让学生死记硬背,这会除输掉我们的下一代。迈克尔盖森 教任何功课,最终目的都在于达到不需要教 教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。叶圣陶 想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书 想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。吴非 我学习中等,按学校的标准 我学习中等,按学校的标准,我算不上是个好学生。不过后来我发现,能忘掉在学校学习的东西,剩下的才是教育。爱因斯坦 教育不是注满一桶水,而是点燃一把火 教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。威廉叶芝 办好教育的关键,第一在教师 办好教育的关键,第一在教师,第二还在教师。永井道雄 一个教师写一辈子教案,不一定会成为名师 一个教师写一辈子教案,不一定会成为名师;如果一个教师能写三年反思,就有可能成为名师。叶澜 再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识 再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。第斯多惠 每关闭一所学校,就得多造一座监狱 每关闭一所学校,就得多造一座监狱。马克吐温 欲文明其精神,先自野蛮其体魄 欲文明其精神,先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣,则文明之精神随之。毛泽东 共 1000 个站点,每页 30 个, 分页:1 [2] [3] [4] [5] next |
Copyright (c) 2025 aixyy.com. All rights reserved. |