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| 用拳脚打骂孩子，不如用语言规劝孩子 用拳脚打骂孩子，不如用语言规劝孩子。 孩子从出生开始，就有很大的潜能 孩子从出生开始，就有很大的潜能，需要家长及时的引导开发。 真情育人，彰显生命意义 真情育人，彰显生命意义；桃李芬芳，提升人生价值。 亲子活动可以有效的促进儿童身体，情感 亲子活动可以有效的促进儿童身体、情感、智力的交往和独立的发展。 任何心灵之锁须用真诚的钥匙打开 任何心灵之锁须用真诚的钥匙打开。 把学生当作自己的孩子一样的去爱 把学生当作自己的孩子一样的去爱。 只听不问的学生是学习机器，学生有疑而不敢问 只听不问的学生是学习机器，学生有疑而不敢问，这是教育者的耻辱。 唯有以爱为支点，以责任为杠杆 唯有以爱为支点，以责任为杠杆，才能撼动每个孩子的心灵。 做人以真，待人以善 做人以真，待人以善，示人以美，永远持续一颗童心，做孩子们的好兄弟姐妹。 动手得来的操作性智慧，是比较深刻的智慧 动手得来的操作性智慧，是比较深刻的智慧。 让爱走进你的语言，行为 让爱走进你的语言、行为、态度，让爱成为习惯，用爱浇灌的花朵，必定能散发爱的芬芳。 孩子需要激励，犹如种子需要阳光 孩子需要激励，犹如种子需要阳光。 学生的进步是老师最大的快乐 学生的进步是老师最大的快乐；学生的成功是老师最大的幸福。 家庭教育的第一课，是教育者首先受教育 家庭教育的第一课，是教育者首先受教育，即开展对家长的教育。 用知识丰盈心灵，用思考睿智头脑 用知识丰盈心灵，用思考睿智头脑，用无悔书写成长。 让咱们用自我的行和自我的心去教育咱们的孩子 让咱们用自我的行和自我的心去教育咱们的孩子。 工作着并快乐着，因为孩子在我心中 工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。 关爱是基础，沟通是桥梁 关爱是基础，沟通是桥梁，尊重是原则，做人是核心，以身作则是镜子。 如果你能把教学当成一件快乐的事情，那么 如果你能把教学当成一件快乐的事情，那么，在教学过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。 一个和睦的家庭，是父母给孩子的最好礼物 一个和睦的家庭，是父母给孩子的最好礼物。 让教育的艺术唤醒每个幼小心灵的好奇心 让教育的艺术唤醒每个幼小心灵的好奇心。 倾听孩子生命的呼唤，用爱为孩子的成长搭建脚手架 倾听孩子生命的呼唤，用爱为孩子的成长搭建脚手架。 孩子健康快乐的成长是我最大的心愿 孩子健康快乐的成长是我最大的心愿。 孩子是父母的影子，父母是孩子的一面镜子 孩子是父母的影子，父母是孩子的一面镜子，擦亮这面镜子，塑造优秀孩子。 孩子的毛病是惯出来的，家庭教育就怕心太软 孩子的毛病是惯出来的，家庭教育就怕心太软。 用细心，耐心 用细心、耐心、爱心去呵护每一位幼儿，用双手托起明天的太阳。 捧着一颗爱心，收获一片阳光 捧着一颗爱心，收获一片阳光。 教师不应该专教书，他的责任是教人做人 教师不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 共 1000 个站点，每页 30 个， 分页：1 [2] [3] [4] [5] next |
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