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| 谁爱孩子，孩子就爱她 谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。 主要不靠嘴教育孩子 主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。 正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝 正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。 用心关注孩子，用心接纳孩子 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。 要做孩子的老师，先做孩子的朋友 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。 我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量 我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。 首先做研究者，其次才做管理者 首先做研究者，其次才做管理者。 让我走进童心世界，和孩子们一起成长 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。 面对孩子，有爱才会有责任感 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。 教育加赞赏等于教育的平方 教育加赞赏等于教育的平方。 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术 发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。 教育是事业，事业的成功在于奉献 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新 让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱 让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。 对待家长，教师要冬天般的冷静思考 对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。 用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境 用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。 将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础 将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。 孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天 孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。 我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年 我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。 我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长 我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。 做人以真，待人以善 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 热心对待工作，真心呵护幼儿 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。 我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空 我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 共 1000 个站点，每页 30 个， 分页：1 [2] [3] [4] [5] next |
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