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| 学之经，莫速乎好其人 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。--荀子 国将兴，心贵师而重傅 国将兴，心贵师而重傅。--《荀子大略》 师道既尊，学风自善 师道既尊，学风自善。--康有为《政论集》 教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人 教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。--乌申斯基 动人以言者，其感不深 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。--李贽 智慧是宝石，如果用谦虚镶边 智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加璀璨过目。--高尔基 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。--车尔尼雪夫斯基 学校的目标始终应当是，青年人在离开学校时 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。--爱因斯坦 教师的职务是千教万教，教人求真 教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。--陶行知 要学生做的事，教职员躬亲共做 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。--陶行知 生活的理想需要广博的哲理 生活的理想需要广博的哲理。--泰戈尔 事师之犹事父也 事师之犹事父也。--《吕氏春秋劝学》 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。--卢梭 要有生活目标，一辈子的目标 要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。--列夫托尔斯泰 人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时 人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美理想和对于崇高而美好的事物的信念。--苏霍姆林斯基 片言之赐，皆事师也 片言之赐，皆事师也。--梁启超《中国历史研究法》 我确实相信，在我们的教育中 我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦 您的爱，太阳一般温暖 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。 师者，人之模范也 师者，人之模范也。--杨雄 没有信仰，则没有名副其实的品行和生命 没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土--惠特曼 热爱孩子是教师生活中最主要的东西 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。--苏霍姆林斯基 教师是人类的灵魂工程师 教师是人类的灵魂工程师。--斯大林 为学莫重于尊师 为学莫重于尊师。--谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。--巴特尔 疾学在于尊师 疾学在于尊师。--《吕氏春秋劝学》 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。--马卡连柯 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。--爱因斯坦 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。--陶行知 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。--乌申斯基 明师之恩，诚为过于天地 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。--葛洪《勤求》 共 1000 个站点，每页 30 个， 分页：1 [2] [3] [4] [5] next |
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