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教书育人,指教师关心爱护学生 教书育人:指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。 宫墙重仞,宫 宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。 经师人师,经师 经师人师:经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。 言传身教,言传 言传身教:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。 师道尊严,本指老师受到尊敬 师道尊严:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。 废寝忘食,极言对某一件事专心一意 废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。 桃李满天下:比喻优秀人才遍天下 桃李满天下:比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作桃李遍天下,桃李:亦比喻学生。 德才兼备,德 德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。 不辞劳苦,辞 不辞劳苦:辞:推托;劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。 老手宿儒,宿儒 老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。 春风化雨:比喻良好教育的普及与深入 春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。 良师益友,良 良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。 披星戴月,身披星星 披星戴月:身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。 满城桃李,桃李 满城桃李:桃李:比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。 因材施教,指针对学习的人的志趣 因材施教:指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。 潜移默化,指人的思想或性格不知不觉受到感染 潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 诲人不倦,诲 诲人不倦:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。 至圣先师,至 至圣先师:至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。 德高望重,德 德高望重:德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。 百世之师,世世代代的老师 百世之师:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。 一鸣惊人,比喻平时没有突出的表现 一鸣惊人:比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。 春风化雨:指适宜于草木生长的风雨 春风化雨:指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。 无微不至:没有一处细微的地方不照顾到 无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。 呕心沥血,多形容为事业 呕心沥血:多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 润物无声,指有大胸怀者 润物无声:指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。 谆谆教导,谆谆 谆谆教导:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。 德才兼备,既有好的思想品质 德才兼备:既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。 废寝忘食,顾不得睡觉 废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。 良师益友:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友 良师益友:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。 默默无闻,不出名 默默无闻:不出名,没人知道。亦作没没无闻。 共 1000 个站点,每页 30 个, 分页:1 [2] [3] [4] [5] next |
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