|
|
按中国古代教育名言搜索的搜索结果 |
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 一片丹心图报国,千秋青史胜封侯 一片丹心图报国,千秋青史胜封侯。 或曰,学无益也 或曰:学无益也,如质何?曰:未之思矣。夫有刀者砻诸,有玉者错诸,不砻不错,焉攸用?砻而错诸,质在其中矣。否则辍。 勿谓小儿无记性,所历事皆能不忘 勿谓小儿无记性,所历事皆能不忘。故善养子者,当其婴孩,鞠之使得所养,全其和气,乃至长而性美。教之,示以好恶有常。如养犬者,不欲其升堂,则时其升堂而扑之。若既扑其升堂,又复食之于堂,则使孰从。虽日挞而求其不升,不可得也。养异类且尔,况人乎。 自安于弱,而终于弱矣 自安于弱,而终于弱矣;自安于遇,而终于愚矣。 人若志趣不远,心不在焉 人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。人惰于进道,无自得达,自非成德君子必勉勉,至从心所欲不踰矩方可放下,德薄者终学不成也。 学,行之 学,行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。咸无焉,为众人。学,行之乃见,至其疑处,始是实疑,于是有学在。可疑而不疑者不曾学,学则须疑。譬之行道者,将之南山,须问道路之自出,若安坐则何尝有疑。 吾尝终日不食,终夜不寝 吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。 天资美不足为功,惟矫恶为善 天资美不足为功,惟矫恶为善,矫惰为勤,方是为功。人必不能便无是心,须使思虑,但使常游心于义理之间。立本处以易简为是,接物处以时中为是,易简而天下之理得,时中则要博学素备。 学以治之,思以精之 学以治之,思以精之,朋友以磨之。 立志在坚不在锐,成功在久不在速 立志在坚不在锐,成功在久不在速。 故择其所嗜,必先受业 故择其所嗜,必先受业,乃得尝之;择其所乐,必先有习,乃得为之。孔子曰:少成若天性,习贯如自然。 学然后能行,思然后有得 学然后能行,思然后有得。 共 1000 个站点,每页 30 个, 分页:1 [2] [3] [4] [5] next |
Copyright (c) 2024 aixyy.com. All rights reserved. |