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由于不可抗力不合规律,不能为人力所控制 由于不可抗力不合规律、不能为人力所控制,尽到合理注意义务也不能够避免后果,所以,受害方无权请求损害赔偿。 当然,这不能算是完美的恋爱 当然,这不能算是完美的恋爱,但也不能否认,因为期待得太苦,会导致得到的时候分外甜。所以每个人记忆中最痛苦的那段感情必受重视,享有最高牌位,日夜焚香,每年清明,每次酒后还要吊丧一次。 科基姆说,要想合作获得成功 科基姆说,要想合作获得成功,美国的政策无论如何决不能疏远美国的夥伴和盟友,也不能疏远潜在的、未来的夥伴和盟友。 怎么回事 怎么回事?电话也不接,虽然睡觉是一门艺术,谁也不能阻止你追求艺术的脚步,但是我郑重的警告你:今天是秋分谁也不能降低我发短信的速度!快快回复,秋分快乐! 人们总说要诚实,但又常常违背这一点 人们总说要诚实,但又常常违背这一点,因为你不能对老人说他们老,不能跟别人说他们身上有怪味,也不能对大人说他刚才放了个屁。你也不能对人说我不喜欢你,除非他对你很凶。 它们不能让人起死回生它们原来不能,现在也不能 它们不能让人起死回生它们原来不能,现在也不能! 用户不能创建名称和内建函数一样的自定义函数,也不能修改内建函数 用户不能创建名称和内建函数一样的自定义函数,也不能修改内建函数。 我们不能拿一所学校富丽堂皇美轮美奂的建筑来衡量这所学校是否优质,也不能拿一所学校每年能考取多少重点学校的学生数来衡量它是否优质 我们不能拿一所学校富丽堂皇美轮美奂的建筑来衡量这所学校是否优质,也不能拿一所学校每年能考取多少重点学校的学生数来衡量它是否优质,相反我们要看学校师生的生活质量,学校所培养出来的人才规格。 若光是浸沐于心中而不付于行的人,容易孤独 若光是浸沐于心中而不付于行的人,容易孤独;心有感动而久久闷住的人,迟早成疾,所以将感动化为行动,人就犹如重生。行善不能光说,宽恕也不能只是口号。言行合一,人格才能成。师言:人格成,佛格成。 孤芳自赏并不能代表美丽也不能说明绚烂,自以为不凡更不能象征英雄气概立地顶天 孤芳自赏并不能代表美丽也不能说明绚烂,自以为不凡更不能象征英雄气概立地顶天。 爱情既不能勉强,也不能交换 爱情既不能勉强,也不能交换,爱情本就是绝无任何条件的,可是她却不懂,造化为什么总是要如此捉弄人?总是要人们去爱上一个他不该爱的人。 物化劳动不仅不能创造价值,也不能转移价值 物化劳动不仅不能创造价值,也不能转移价值。 确实,人不能学习艺术 确实,人不能学习艺术,也不能引导其他人的审美眼光。 一定要保证蚕室的温度稳定,不能太高也不能太低 一定要保证蚕室的温度稳定,不能太高也不能太低。 我不能祈祷你立刻富贵,也不能祈祷你万事如意 我不能祈祷你立刻富贵,也不能祈祷你万事如意,我唯一可以祈祷,是你平安。 对于存在于我方陆战队伍中的负面观念我既不能从中斡旋,也不能置之不理 对于存在于我方陆战队伍中的负面观念我既不能从中斡旋,也不能置之不理。我知道他们在阿富汗非常辛苦。 女性的头发都剪得短短的,不能太长也不能扎辫子 女性的头发都剪得短短的,不能太长也不能扎辫子,不然会被视作生活堕落的表现。 虽然我们是中学生,不能为家庭乃至社会创造财富 虽然我们是中学生,不能为家庭乃至社会创造财富,但是我们也不能只会坐享其成,我们要努力学习。 但是他们不能扔石头,玩具车 但是他们不能扔石头、玩具车、弓箭之类的东西,就连打火石也不能扔。 对这种现象不能过高估计其负面影响,同时也不能放任自流 对这种现象不能过高估计其负面影响,同时也不能放任自流,而应当加强引导和规范。 我们不能因现实生活的复杂就否定理想的必要,也不能因理想的绚丽多彩而否定现实的生活 我们不能因现实生活的复杂就否定理想的必要,也不能因理想的绚丽多彩而否定现实的生活,大学生不可能生活在脱离现实之外的国度,理想之花只能在现实生活的基础上盛开。 新的领导人无论具有多普遍的民意支持,都不能对这些规范提出质疑 新的领导人无论具有多普遍的民意支持,都不能对这些规范提出质疑,也不能威胁任何公民的权利,包括那些支持落选者的人。 它既不能反映因社会分工协作而产生的系统效应,也不能反映各个体生产过程中的外部影响 它既不能反映因社会分工协作而产生的系统效应,也不能反映各个体生产过程中的外部影响。 海伦凯勒成为盲人和聋子,他不能看也不能听 海伦凯勒成为盲人和聋子,他不能看也不能听。 你不能证明它也不能证伪它,而且无从检验 你不能证明它也不能证伪它,而且无从检验。 上课时要专心听讲,不能左顾右盼 上课时要专心听讲,不能左顾右盼,也不能做小动作。 只有你相信你会实现梦想,梦想才会陪伴在你左右 只有你相信你会实现梦想,梦想才会陪伴在你左右。梦想是很奇怪的东西,它不能当饭吃,也不能当屋住,不过当你拥有的时候,总觉得精神饱满,自信充沛,太阳特别明亮,鲜花也特别芬芳。 结果表明,个体发育过程中生物体的熵和熵产生率既不能过大也不能过小 结果表明,个体发育过程中生物体的熵和熵产生率既不能过大也不能过小,而是要和个体发育各个时期的发育水平相适应。 人只有两种,幸福的和不幸福的 人只有两种,幸福的和不幸福的。幸福的人不能因不幸的事变成不幸福,不幸福的人也不能因幸运的事变成幸福。 不要说经典不能依文解义,就是世间人的一首诗你也不能依文解义 不要说经典不能依文解义,就是世间人的一首诗你也不能依文解义。 共 1000 个站点,每页 30 个, 分页:1 [2] [3] [4] [5] next |
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