质疑方法训练的切入点，需要从明显的疑问点向寻找隐性的疑问点深入

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质疑方法训练的切入点，需要从明显的疑问点向寻找隐性的疑问点深入

质疑方法训练的切入点，需要从明显的疑问点向寻找隐性的疑问点深入，这样才能更好地促进学生质疑能力和水平的提高。

类型：课堂经典语录

资源编号：ZY1624446；资源类别：(名言警句摘录)；收集时间：2020-05-25；资源参考链接

最新收录：

无论何时何地，都要相信自己

上一条：

要形成多元化的教学评价观，关注学生的性格差异

下一条：

学生是教学材料的主人，更是新材料和新教学智慧创生的主体

其它收录：

可隆
一个人既有成算，若不迅速进行
是你不应该让我每天心里总是说不出的甜蜜，满是浓的化不开的柔情
某仪作诗曰，一日黄昏漫步
你会做饭吗
我要用一缕春风，两滴夏雨
万夫不当之勇
祝普天下的儿童，健康活泼

相关评论：

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241.29.98.*IANA保留地址网友于发表评论 :

完美！

177.125.21.*美国网友于发表评论 :

不错。

156.242.130.*未知物理地址网友于发表评论 :

不错。

245.245.119.*IANA保留地址网友于发表评论 :

沉思...

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