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正如梁启超说,明末的党争,就好像两群冬烘先生打架,打到明朝亡了,便一起拉倒。
尚风庆幸自己没有成为板着面孔批评小震的冬烘先生,如果是同行的你,对小震的这一举动你会怎么做:当头棒喝?默许?赞扬……教师的态度,决定着学生的高度。
尹志平说得高兴之时,就和老冬烘先生一样摇头晃脑起来。
一些幸运的孩子开始跟着一位外乡来的冬烘先生大声念书。
过分追究真假,就成了冬烘先生了。
资源编号：ZY1317183；资源类别：(造句参考大全)；收集时间：2020-05-04；资源参考链接
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沉思... |
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