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杨老师多才多艺,可李老师却一无所长。
尺有所短,寸有所长,我们要虚心学习别人的优点。
役其所长，则事无废功；避其所短，刚世无弃材。
梅花不如雪花白，雪花则不如梅花香。现可用以形容人各有所长，各有所短，应该互相学习，取长补短。
凡事皆有利弊，只要懂得权衡之道，往大处着眼，枯石朽木也能入药；凡人皆有长短，只要懂得用人之道，取彼之所长，破铜烂铁也能成钢。
有时稍微低下头，或许我们人生路会更加精彩，我们的能力也会有所长进。
教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。
“尺有所短,寸有所长”,同志之间相互取长补短,就能共同进步。
你们二位马工枚速,各有所长,何必谦虚。
他在此处无法发挥所长，只好另谋高就。
医人不得恃己所长，专心经略财物，但作救苦之心。
德有所长而形有所忘。人不忘其所忘而忘其所不忘，此谓诚忘。
我是一个平凡人中的平凡人。如果你跟我相处了一段时间，你就会发现我有很多的缺点。比如：胆小、粗心大意、对自己没有信心……但是，只有所短，寸有所长。虽然我有很多缺点，但我也并不是没有优点。 青年教师和老年教师各有所长，应该互相学习，取长补短。
你们在工作中各有所长,配合默契,可谓相得益彰。
国家建设需要大批人才，唯有广开才路，任人为贤，才能使其发挥所长，为国家做最大的贡献。
除了学习,李明一无所长。
凡人则不然，目放於富贵之荣，耳乱於不死之道，故多弃其所长而求其所短，不得其所无而失其所有。
圣人之官人，犹匠之用材也，取其所长，用其所短。
张所长洗手奉职,深得研究员们的佩服。
成功的意义应该是发挥了自己的所长，尽了自己的努力之后，所感到的一种无愧于心的收获之乐，而不是为了虚荣或金钱。
惟尽知己之所短，而后能去人之短；惟不恃己之所长，而后能收人之长。
对付恃才狂傲的人，一是要用其所长，切忌打击成排挤；二是要有意用短，善于挫其傲气；三是宽容大度，不为人以瑕疵舍玉。
智者之所短，不如愚者之所长。文公种米，曾子驾羊。相士不熟，信邪失方。察察者有所不见，恢恢者何所不容。
选几个自认为能靠得住的人组成良好、稳固、有力的人际关系的核心。这首选的几个人可以包括自己的朋友、家庭成员和那些在你职业生涯中彼此联系紧密的人。他们构成你的影响力内圈，因为他们能让你发挥所长，而且彼此都希望对方成功。
经营者要善用人才，并创造一个让员工能发挥所长的环境。学历就好比商品上的标签，论才用人要看品质，不要只注重标签价码。
他的精锐马队，又来自大漠，追奔逐北，是其所长。
公司用人适才适用，希望人人对自己的工作都能如鱼得水，发挥所长。
勤学如春起春苗，不见其增，日有所长：辍学如磨刀之石：不见其损，日有所亏。
教人者，成*之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。
现在看来,他们俩的确是各有所长,综合起来看是平分秋色。
果真如此的话，它所长的肌肉当具有不可思议的素质。
我们要努力学习科学文化和技术，一无所长的人无法适应四化建设的需要。
学习如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。
故善战者，见敌之所长，则知其所短；见敌之所不足，则知其所有余。
一个企业的领导要知人善任,在安排下属工作时要用其所长,避其所短。
王丽书法特别出色,李明的棋艺堪称一绝,两人春兰秋菊,各有所长。
让这种不学无术的人当研究所所长,沐猴而冠,不把学术搞垮才是怪事!
这两篇论文各有所长,不分轩轾。
尺有所短，寸有所长。物有所不足，智有所不名。
尺有所短，寸有所长。取长补短，相得益彰。
因其材以取之，审其能以任之，用其所长，舍其所短。
人才，就像是木材，培养它贵在持久以恒，使用它贵在用其所长。
这两位名家的作品功力悉敌,各有所长。
尺有所短,寸有所长,大家各自有优点和不足,应该互相取长补短,共同进步。
我们看人要全面,不能凭借主观臆断来评论一个人的能力,不管任何人都是寸有所长的。
这两篇文章春华秋实，各有所长，不能相提并论。
今年初,他被破格录用为研究所副所长。
资源编号：ZY1306806；资源类别：(造句参考大全)；收集时间：2020-05-04；资源参考链接
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